Projet éducatif

Accompagner sans enfermer

Les besoins d’un élève évoluent. Le dialogue entre le jeune, sa famille et l’équipe éducative permet d’ajuster les repères et les soutiens.

Un accompagnement à préciser avec l’établissement

Les dispositifs disponibles varient selon le niveau, l’unité et l’année scolaire.

Accueil

Écouter la situation et identifier le bon interlocuteur.

Suivi

Observer les progrès, les difficultés et les besoins dans la durée.

Inclusion

Étudier les aménagements et coopérations possibles selon la situation de l’élève.

Orientation

Préparer les choix en donnant des informations et du temps pour mûrir le projet.

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Évoquer un besoin particulier

Le secrétariat vous orientera vers l’équipe compétente de l’unité concernée.

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