Projet éducatif
Accompagner sans enfermer
Les besoins d’un élève évoluent. Le dialogue entre le jeune, sa famille et l’équipe éducative permet d’ajuster les repères et les soutiens.
Un accompagnement à préciser avec l’établissement
Les dispositifs disponibles varient selon le niveau, l’unité et l’année scolaire.
Accueil
Écouter la situation et identifier le bon interlocuteur.
Suivi
Observer les progrès, les difficultés et les besoins dans la durée.
Inclusion
Étudier les aménagements et coopérations possibles selon la situation de l’élève.
Orientation
Préparer les choix en donnant des informations et du temps pour mûrir le projet.
Voir l’orientationÉvoquer un besoin particulier
Le secrétariat vous orientera vers l’équipe compétente de l’unité concernée.